医学人文学院举办2022年青年教师教学基本功大赛
医学人文学院始终把教育教学放在学院工作首位，师资队伍培养更是学院的中心工作之一，青年教师是学院事业发展的希望和未来，为了加快青年教师的成长步伐，提高青年教师业务水平，提升教学质量，让更多青年教师脱颖而出，学院特举办2022年青年教师教学基本功大赛。共8位来自不同学系的教师参加了本次比赛，活动由学院应用语言学系陶鑫老师主持。
大赛现场
线上、线下的全体评委
本次活动旨在考察青年教师的课前设计、课堂教学组织及课后反思等能力，同时为学院青年教师提供交流与学习的平台，不断提升青年教师的教育教学能力。
校教学督导专家组组长陈安宇教授、校教务处副处长朱淼、医学人文学院院长卢凤香对青年教师提出殷殷期望
赛前，教务处副处长朱淼对学院在疫情期间共克时坚，采取线上线下相结合的方式举办此次青教赛给予了充分肯定，并预祝选手们在此次比赛中取得好成绩，更进一步冲击校级、市级比赛。
八位青年教师各展风采
学院共有八位教师参赛，分别为寇楠楠、赵雨婷、富奇、陈欣怡、张茜、郑雯、李曈、刘佳欢。现。课谎∈纸辛20分钟的演示，充分展示了自己的教育教学能力。选手们围绕人才培养目标，结合专业素养和学科特点，展现形式新颖多样，课堂氛围活泼灵动，整个现场演示环节精彩纷呈。
赛后，学校督导陈安宇教授对选手们的教学水平给予了高度的肯定，并逐一点评了8位选手的表现，既肯定了优秀的方面，又提出了中肯的建议：希望青年教师们博采众家之长，逐渐形成自己的风格；多观看知识性强的节目；积极动手操作、实践；保有好奇心。陈教授坚信在教务处和医学人文学院的坚强领导下，在老教师们的悉心传帮带推进下，青年教师会青出于蓝而胜于蓝，教学水平提升到新高度。
最后，医学人文学院院长卢凤香对本次大赛选手现场演示情况进行总结，高度肯定了选手们的教学能力，指出选手们的个性和共性并提出建议：希望青年教师们能在以后的教学中将育人与专业内容更好地有机结合，知识传授和能力提升更有深度。
经过教学设计方案、现场教学演示及赛后教学反思三个环节的考察，最终张茜、富奇老师获得一等奖、陈欣怡、李曈老师获得二等奖，刘佳欢、寇楠楠、郑雯、赵雨婷老师获得三等奖。